Come immaginare un futuro di bellezza. Classi 1D-1ESA a.s. 2013-14

I ragazzi hanno aderito ad un percorso educativo sulla bellezza del territorio, intesa soprattutto come capacità etica di incidere positivamente nei cambiamenti nella realtà che ci circonda. Con il loro lavoro, che ha coinvolto buona parte delle discipline e ha avuto come obiettivo comune lo sviluppo di competenze di cittadinanza attiva e di assi culturali, si sono aggiudicati il 2° premio.

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